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幼儿园于每年6月初招生,招收3-6岁幼儿,一年一次。每班三位教师,30多名幼儿,按国家物价局规定,收取托补费。多年来,教工幼儿园以全新的教育理念和服务意识,赢得家长社会的信任,遵循一切为孩子,为了孩子的一切的办园宗旨,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》以推进幼儿园素质教育为,以促进每个幼儿在原有水平上的提高作为出发点,深化教育改革永顺镇小学始建于1965年8月,当时叫杨庄小学,1986年9月更名改建为城关镇小学。随着镇的改名,2001年9月又更名为北京市通州区永顺镇小学。

永顺镇小学下辖6所完小,现有88个教学班;在校生2404人,其中借读生1636人;正式教职工186人,专任教师175人。研究生学历1人,本科学历102人,大专学历65人;35岁以下教师109人,占62%;获得中专业技术职称的教师有2人,小学99人,小学一级63人;党员32人,团员25人。

在黄玉钢校长的带领下,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,确定了“以人为本,立足改革,着眼未来,以科研为先导,以管理为保障,以特色为活力,建科研型学校,树学者型教师,育高素质人才”的办学思路;坚持“一切为了孩子的健康发展”的办学宗旨,坚持以文化孕育品性、以文化形成特色、以文化打造品牌的工作方针。学校充分发挥现有的教育传统和教育优势,不断探索学校发展的亮点,积极挖掘和利用大运河在2400多年的发展、变迁中,在历史、自然、人文等方面形成的具有通州地域特点的运河文化教育资源,全面构建以“运河文化”为主要内容的特色建设,形成了独特的运河文化活动体系、运河民间艺术教育体系、运河文化课程体系。全校师生在传承运河文化的过程中,感悟、践行运河文化精神,提升人文素养和道德素质,提高育人质量,不断实现学校发展的新突破。

教学及科研管理方面,多年来坚持学校“以人为本”的办学思想,注重师生全面发展、发展,注重常规管理及管理创新,注重发挥校本培训、校本教研作用,注重校本课程体系建设和校本课程实施,努力为学生成长、教师发展提供优质服务,培养出一批批学有所长的合格毕业生,拥有了一支的教师队伍。有校级骨干教师25人,市、区(县)级骨干教师9人,其中区级学科带头人3人,区级名师1人。

1999年7月5日,国家教委“新拼读方案”试验在城关镇小学进行。

2006年6月20日下午,区小教科组织的“通州区中华传统美德教育层次性研究现场会”在我校三楼电教室召开,参加会的有北京市教委德育处主任蕤,北京青年政治学院东方道德研究所殿卿教授等3人,北京教育学院远美、陈爱苾教授,小学德育校长高研班部分校长(各区县),区教委张立芳副主任,小教科耳友深科长,镇主管教育的副镇长刘亚兰,宣传部长杨东风,及全区小学主管德育干部,本校面上的领导和完小校长约60人。 现场会首先观看了小学四年级的一节班会,其次召开会议校黄玉刚校长做了经验发言,然后观看了四所完小(龙、电、西、乔)的特色展示,再次参观了师生的手工文化作品,后到会的领导做了点评。 学校多次荣获北京市教育科研小学、北京市基础教育课程教材改革校、北京市校本课程建设校、北京市贯彻落实《学校体育工作条例》校、北京市百所课间操校、北京市电化教育优类校等称号。全国红旗少先大队、北京市基础教育课程改革校、北京市校本课程建设校、北京市中小学艺术教育特色学校、北京市百所家长学校、北京市传统美德教育行动示范校等数十项荣誉称号。,强化管理,坚持依法办园,规范办园。 特色: 我园以大的教育观为理念,初步形成“家园共育”特色,在新的世纪,教工幼儿园将以崭新的面貌为通州区幼教事业注入青春的活力,让孩子们在这里真正找到童年的快乐。

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